Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat

Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat

Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat secara umum mengacu pada mengisi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 perihal Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menjelaskan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terlebih untuk bekerja di dalam bidang tertentu. Secara tertentu obyek Program Keahlian Teknik Alat Berat adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap supaya kompeten:

Melaksanakan keterampilan dasar Maintenance and Repair

Melepas dan menempatkan electric alat berat

Melepas dan menempatkan power train alat berat

Melepas dan memasang under carigage alat berat

Melepas dan memasang hydraulic alat berat

Melaksanakan Preventive Maintenance

Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat

Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum ini adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Keahlian Teknik Alat Berat. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Alat Berat sanggup digambarkan sebagai tersebut :

Memahami dasar – dasar kejuruan mesin

Memahami proses – proses basic pembentukan logam

Menjelaskan proses – proses mesin konversi energi.

Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja.

Menginterprestasikan gambar teknik

Menggunakan peralatan dan perlengkapan di area kerja

Menggunakan alat – alat ukur ( measuring tools )

Menggunakan special tools

Menggunakan workshop equipment

Menggunakan seal, bearing dan coating material

Menggunakan service literatur

Menggunakan pekerjaan dasar listrik

Menggunakan basic hydraulic sistem

Melaksanakan pekerjaan dasar power train.

Melaksanakan pekerjaan basic engine

Melaksanakan pekerjaan basic under carriage

Memperbaiki turbo charger

Memperbaiki cylinder head group.

Memperabaiki fuel injection pump

Memperbaiki radiator assy

Merawat 10 jam operasi ( daily )

Merawat unit/ mesin 50 jam operasi ( weekly )

Merawat unit/ mesin 250 jam operasi ( moontly )

Merawat unit/ mesin 2000 jam

Sejarah Teknik Alat Berat

Tahun 1996 merasa berkerja mirip dengan PT. Trakindo Utama bentuk pertolongan berwujud sumbangan peralatan 1 tool box, OHP, TV, Projector dan Engine Generator Set 3306 B bersama daya 5000 Kwh.

Tahun 2000 jadi terhubung kelas industri/ cooperation yang lulusannya nanti langsung menjadi mekanik di PT.Trakindo Utama. Guru Teknik Alat Berat sebelum akan mengajar Alat Berat diwajibkan mengikuti Basic Mechanic yang diselenggarakan PT. Trakindo Utama di Cileungsi Bogor. PT. Trakindo Utama bekerjasama dengan 6 SMK di seluruh Indonesia yaitu Lupuk Pakam, Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, https://imtek.univpancasila.ac.id/ Sorong.

Tahun 2004 PT. Trakindo Utama memberikan perlindungan berwujud 2 softwere pembelajaran yakni MIM (Multimedia Information Manager) dimana softwere interaktif di mana ada pretes, postes, animasi, video dan animasi, sedang program SIS (Service Informasi Sistem) program yang memuat bagaimana cara membongkar pasang komponen, membiarkan dan memasang komponen berasal dari unit atau engine. PT. Trakindo Utama menambah kerjasamanya menjadi 10 SMK yaitu Lupuk Pakam, Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong, Dumai, Sumbawa Besar, Samarinda, Sulawesi Selatan.

Tahun 2014 PT. Trakindo Utama Mengurangi kerjasamanya bersama dengan SMK menjadi 9 SMK dikarenakan tidak benar satu SMK melanggar MOU yang telah disepakati dan meningkatkan jumlah Poltek Negeri Padang, Poltek Negeri Jakarta, Poltek TEDC Bandung, Poltek Negeri Samarinda, Poltek Negeri Balikpapan, Poltek Negeri Ujung Pandang.

Tahun 2013 PT. Trakindo Mengirimkan PIC kemasing-masing SMK kerjasamanya untuk laksanakan pendampingan dan peningkatan kerjasama. Sampai kala ini dalam pendampinganya PIC melaksanakan peningkatan kekuatan guru baik di dalam hal ilmu dan kekuatan perihal Teknik Alat berat maupun menambah pengetahuan dan kapabilitas perihal langkah mengimbuhkan pembelajaran. Contoh pengembangan ilmu dan kekuatan guru adalah diselenggarakan pelatihan manajemen selagi dimana manajemen pas adalah sistem rencana dan melatih pengecekan diri terhadap pengaturan selagi dan aktivitas, efisiensi, atau produktivitas (Suryani Yeti W., 2015: 77), PT. Trakindo terhitung mengadakan pelatihan bersahabat bersama dengan remaja terlalu di perlukan oleh guru sebab umur remaja miliki kematangan psikoilogi yang labil dan memilikikarakteristik yang unik (Suryani Yeti W., 2015: 21).